На заседании педагогического совета И.О. директора ОГБОУ СПО «ТК-СТ». Протокол № ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ. 1. В соответствии с Приложением № 5 «Положения об оплате труда ГОУ Томский. Размеры выплат по оплате труда преподавателей и мастеров производственного Доплаты стимулирующего характера в ОУ СПО устанавливаются за функциональных обязанностей согласно должностной инструкции;. Должностная инструкция заведующего заочным отделением ОУ СПО. < локальный акт>. Инструкция. Должностная инструкция преподавателя ОУ СПО.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики учителя ОУ, утвержденной приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 года №761н в составе раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих. Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы. Учитель принимается и освобождается от должности директором ОУ. Учитель должен знать:.
Среднее профессиональное образование или среднее (полное) общее. и возрастной психологии; общие и частные технологии преподавания;. ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ. УТВЕРЖДАЮ преподавателей и мастеров производственного обучения, развитию педагогического творчества. 1.4. Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики учителя ОУ, Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки возрастную физиологию;; школьную гигиену;; методику преподавания. Короткое название: ГБОУ СПО КСК. Руководитель Должностная инструкция заведующего учебной частью Организация и координация учебной работы преподавателей по выполнению учебных планов и программ;. 2.4.
приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;. законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;.
Конвенцию о правах ребенка;. основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;. педагогику, психологию, возрастную физиологию;. школьную гигиену;. методику преподавания предмета;. программы и учебники по преподаваемому предмету;. методику воспитательной работы; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним;.
средства обучения и их дидактические возможности;. основы научной организации труда;. нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи;. теорию и методы управления образовательными системами;. современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;. методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;.
технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии;. трудовое законодательство;. основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;. правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;.
правила по охране труда и пожарной безопасности. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы.
Разрабатывает рабочий план на каждый урок и п роводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение.
Осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.
текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).
Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Допускает в установленном порядке на занятия представителей администрации школы в целях контроля и оценки деятельности педагога;. Заменяет на уроках временно отсутствующих учителей по распоряжению заместителя директора школы по УВР с оплатой замены в установленном порядке;. Дежурит по школе в соответствии с графиком дежурств в перерывах между занятиями, а так же за 15 минут до начала и в течение 15 минут по окончании своих уроков;.
Соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению учителя. Проходит периодические медицинские обследования, проходит необходимую вакцинацию. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Отвечает за принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае.
Соблюдает Устав учреждения, Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, требования данной инструкции, а также локальные акты учреждения, приказы и распоряжения администрации учреждения. Должностные обязанности. Требования к учителю ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА.
Контролирует наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в школе порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей учащихся:.
5-6-е классы - после каждого урока в течение учебного года;. 7-9-е классы - после каждого урока у слабых учащихся; у сильных - наиболее значимые работы. У всех учащихся этих классов тетради должны быть проверены раз в две недели. 10-11 -е классы - тетради всех учащихся проверяются один раз в учебную четверть, а тетради-словари - один раз в месяц. Своевременно по требованию заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе предоставляет график проведения контрольных работ.
Все виды контрольных работ проверяются у всех учащихся. Учитель соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ: все письменные контрольные работы учащихся всех классов проверяются к следующему уроку, а при наличии более 70 работ – через один - два урока. Выставляет оценки за наиболее значимые работы в классный журнал за то число месяца, когда проводилась работа. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ. Организует совместно с коллегами проведение школьной олимпиады по предмету и внеклассную работу по предмету.
Формирует сборные команды школы по параллелям для участия в районной олимпиаде. Учитель при исполнении профессиональных обязанностей имеет право:. участвовать в управлении образовательным учреждением, защищать свою профессиональную честь и достоинство;.
свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методы оценки знаний обучающихся, воспитанников;. представлять на рассмотрение директора учреждения предложения по вопросам своей деятельности;. получать от руководителей и специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;. требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей;.
на рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда, на получение от работодателя достоверной информации об условиях и охране труда на рабочем месте;. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения, защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в случае дисциплинарного расследования, связанного с нарушением учителем норм профессиональной этики;. на конфиденциальность дисциплинарного расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;.
повышать профессиональную квалификацию, проходить аттестацию. Учителю запрещается:. изменять по своему усмотрению расписание занятий;. отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков (занятий) и перемен между ними;.
удалять учащегося с урока;. курить в помещении и на территории школы. за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в соответствии с законодательством об образовании и трудовым законодательством;. за правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;. за причинение материального ущерба в соответствии с действующим законодательством. за реализацию не в полном объеме образовательных программ;.
за жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем;. За применение методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося. Учитель несет ответственность: за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, в соответствии с законодательством об образовании и трудовым законодательством; за правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, в соответствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством; за причинение материального ущерба в соответствии с действующим законодательством. за реализацию не в полном объеме образовательных программ; за жизнь и здоровье учащихся во время образовательного процесса и внеклассных мероприятий, проводимых учителем; За применение методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося.